fa بررسی تأثیر اینترنت بر هویت چندفرهنگی عمومى General پژوهشي Research <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin-bottom: 0.0001pt text-indent: 14.2pt line-height: normal"><span lang="FA" style="font-size: 10pt font-family: 'B Lotus'">این پژوهش به بررسی تأثیر اینترنت بر هویتِ چندفرهنگی در میان دانشجویان می</span><span dir="ltr" style="font-size: 8pt font-family: 'Times New Roman', serif">­</span><span lang="FA" style="font-size: 10pt font-family: 'B Lotus'">پردازد.هدف اصلیِ این پژوهش مطالعه‌ی نظری و تجربیِ ارتباط میان اینترنت و هویت چندفرهنگی است. به­منظور دست‌یابی به این هدف، نظریه‌ی ارتباطاتِ رسانه‌ای و هویت چندفرهنگی استوارت هال و نظریه‌ی اینترنت و جامعه‌ی شبکه‌ایِ مانوئل کاستلز، به­عنوان چهارچوب نظری پژوهش، مورد بررسی قرار گرفته‌اند.</span><span lang="FA" style="font-size: 10pt font-family: 'B Lotus'">جامعه‌ی آماری این پژوهش شامل دانشجویان شاغل به تحصیل در دانشگاه‌های دولتی و علوم پزشکیِ کاشان در سال تحصیلی 1392-1393است (برابر با 9540 نفر) که از این میان تعداد 380 نفر، با استفاده ازفرمول کوکران، به­عنوان حجم نمونه‌ی آماری انتخاب شده‌اند.نتایج آزمون فرضیات این پژوهش نشان می‌دهند که میان مدت و میزان استفاده از اینترنت، مهارت در بهره‌گیری از اینترنت، استفاده از سایت‌های علمیِ اینترنت،استفاده از سایت‌های هنریِ اینترنت، خرید اینترنتیِ کالاهای فرهنگی، بهره‌گیری از شبکه‌های اجتماعیِ مجازیباهویت چندفرهنگیارتباط معنادار و مستقیم وجود دارد. هم­چنین،نتایج حاصل از تحلیل رگرسیونی تأثیر مستقیمِ متغیرهای شبکه‌های اجتماعیِ مجازی، استفاده از سایت‌های هنریِ اینترنت و مدت و میزان استفاده از اینترنت بر هویت چندفرهنگی را نشان می‌دهد.<b><o:p /></b></span></p> <!--EndFragment--><br><o:p /><p></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt line-height: normal direction: ltr unicode-bidi: embed"><span class="hps"><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif">Thisstudy investigatesthe impact ofthe Internet onMulticulturalIdentityamongUniversity Students. The main objectiveof thisresearch istheoretical and empiricalstudy ofthe relationship between theInternet andMulticulturalIdentity.In order toachieve this objective</span></span><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif">, Stuart Hall's theory about <i>Media Communication</i><span class="hps"> andMulticulturalIdentityand</span> Manuel <span class="hps">Castells' theory about </span>the <span class="hps">Internet andNetworkSociety</span>, are studied as<i> Theoretical Framework of Research</i>.<span class="hps">The populationstudiedinclude</span>s the <span class="hps">studentsof Kashan State University </span>and Kashan <span class="hps">Medical Sciences Universityin 2013-14 school year </span><span class="hpsatn">(</span><span class="shorttext">Equivalent to </span><span class="hps">9540people)</span></span><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif">, that </span><span class="hps"><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif">amongthis population,</span></span><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif"> using Cochran's <span class="hps">formula</span>, <span class="hps">380people are se</span>lected, as <span class="hps">theSampleSize. </span></span><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif">The results of hypotheses tests of this study suggest that there is meaningful and </span><span class="hps"><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif">directcorrelation</span></span><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif">s between the variable of <span class="hps">Multicultural Identity</span></span><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif"> and the variables of </span><span class="hps"><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif">Duration andextent of use ofthe Internet</span></span><span class="hps"><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif">, Proficient inthe use ofinternet</span></span><span class="shorttext"><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif">,</span></span><i><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif"> The </span></i><span class="hps"><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif">UseofInternet Scientifi</span></span><span class="shorttext"><i><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif">c S</span></i></span><span class="hps"><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif">ites</span></span><span class="shorttext"><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif">,</span></span><span class="hps"><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif">The Use ofInternetArtSites</span></span><span class="shorttext"><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif">,</span></span><span class="hps"><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif"> Shopping</span></span><span class="shorttext"><i><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif"> Internet </span></i></span><span class="hps"><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif">Cultural Goods</span></span><span class="shorttext"><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif"> and</span></span><span class="hps"><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif"> The Use ofVirtualSocial Networks</span></span><span class="hps"><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif">. Also, the results of theRegression Analysis, shows</span></span><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif"> direct impact of <span class="hps">the variables of Social V</span><i>irtual</i><span class="hps"> Networks</span>, <span class="hps">The Use ofInternetArtSites</span><span class="shorttext"> and</span><span class="hps"> Duration andextent of use ofthe Internet onthe variable of Multicultural Identity</span></span><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif">.</span><span class="hps"><b><span style="font-size: 10pt font-family: 'Times New Roman', serif"><o:p /></span></b></span></p> هویت, هویتِ چندفرهنگی, اینترنت, شبکه‌های اجتماعیِ مجازی, چندفرهنگی‌شدن, سایت‌های علمی, سایت‌های هنری. Identity, Multicultural Identity,Internet,VirtualSocial Networks,Multiculturalisation,Scientific Sites,ArtSites. 97 125 http://scdsjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-2-59&slc_lang=fa&sid=1 اسداله بابایی فرد saeedbfm@yahoo.com 1003194753284600325 1003194753284600325 Yes محمد گنجی 1003194753284600326 1003194753284600326 No امین حیدریان 1003194753284600327 1003194753284600327 No