<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>socio-cultural Development Studies</title>
<title_fa>مطالعات توسعه اجتماعي -فرهنگي</title_fa>
<short_title>scds</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://scdsjournal.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2322-3367</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online></journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/scds</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1395</year>
	<month>11</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2017</year>
	<month>2</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>5</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>شناسایی و تحلیل جنسیتی عوامل موثر بر گرایش نوجوانان به استفاده از اینترنت (مطالعه‌ی گروهی از نوجوانان شهر کرج)</title_fa>
	<title>Identification and Gender Analysis of the factors influencing adolescents' tendency to use the Internet (The study of group of adolescents in Karaj) </title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p&gt;پژوهش حاضر با هدف شناسایی و تحلیل جنسیتی عوامل موثر بر استفاده&#8204;ی نوجوانان 12 تا 19 ساله از اینترنت صورت گرفته که به لحاظ هدف کاربردی، و از نظر شیوه گردآوری اطلاعات، توصیفی-پیمایشی می&#8204;باشد. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 220 نفر محاسبه شده و روش نمونه&#8204;گیری، طبقه&#8204;بندی نامتناسب و تصادفی ساده می&#8204;باشد. ابزار اصلی گردآوری داده&#8204;ها نیز پرسشنامه محقق&#8204;ساخته است که روایی آن به روش اعتبار صوری، و پایایی&#8204; آن با آلفای کرونباخ (81/0 ɑ =) تایید شده، و تحلیل داده&#8204;ها با آمار توصیفی و تحلیلی (کای دو، پیرسون، t مستقل و تحلیل عاملی) صورت گرفته&#8204;است. یافته&#8204;ها نشان می&#8204;دهد بین جنسیت نوجوانان و میزان استفاده&#8204;شان از اینترنت رابطه معناداری وجود ندارد. عوامل موثر بر استفاده&#8204;ی این گروه سنی از اینترنت نیز &amp;laquo;تقویت و توسعه ارتباطات اجتماعی&amp;raquo;، &amp;laquo;جلب توجه و هویت&#8204;یابی&amp;raquo;، &amp;laquo;کسب توانمندی&#8204;های روز&amp;raquo;، &amp;laquo;تجربه&#8204;ی آزادی و برابری&amp;raquo;، &amp;laquo;تجربه&#8204;ی تنهایی و آرامش&amp;raquo;، و &amp;laquo;دوستدار کاربر بودن این فضا&amp;raquo; شناسایی شده&#8204;است که بجز عوامل دوم و سوم، در رابطه با سایر عوامل، بین دختران و پسران تفاوت معناداری بدست آمد.&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 150% direction: ltr unicode-bidi: embed&quot;&gt;This study aiming to identify and gender analysis of the factors influencing adolescents&amp;rsquo; (12-19 years old) tendency to use the internet, in terms of the purpose, is practical and the method of data collection is descriptive-survey. The sample size is calculated as 220 people using Cochran formula and sampling is appropriate as simple random classification. The data is mainly collected by questionnaire which its validity is approved by formal validity, and its reliability by Cronbach&amp;rsquo;s Alfa (= 0.81). Data analysis is done by statistical data and annalistic tests (chi-square, Pearson, Independent T, and Expletory Factor Analysis). &amp;nbsp;Results Show that there isn&amp;rsquo;t any specific relationship between the gender and amount of internet use. The most important factors which encourage them to use this media are &amp;ldquo;improving social relationships&amp;rdquo;, &amp;ldquo;drawing attention and feeling identified&amp;rdquo;, &amp;ldquo;gaining the capability of today&amp;rsquo;s world&amp;rdquo;, &amp;ldquo;experiencing freedom and equality&amp;rdquo;, and &amp;ldquo;user friendliness of the space&amp;rdquo;, which except the second and third factor, other factors have meaningful differences between girls and boys.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>اینترنت, فضای مجازی, شبکه‌های اجتماعی مجازی, نوجوانان, شهر کرج</keyword_fa>
	<keyword>Internet, Virtual Space, Social Network Sites, Adolescents, Karaj City</keyword>
	<start_page>179</start_page>
	<end_page>201</end_page>
	<web_url>http://scdsjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-139-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Faezeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Behnamifard</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فائزه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بهنامی فرد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>f_behnami@yahoo.com</email>
	<code>5090049491</code>
	<orcid>10031947532846002006</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>University of Art</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه هنر تهران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mitra</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Habibi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>میترا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حبیبی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>habibi@art.ac.ir</email>
	<code>0912327854</code>
	<orcid>10031947532846002007</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>University of Art</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه هنر تهران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
