<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>socio-cultural Development Studies</title>
<title_fa>مطالعات توسعه اجتماعي -فرهنگي</title_fa>
<short_title>scds</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://scdsjournal.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2322-3367</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online></journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/scds</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1400</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2021</year>
	<month>11</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>10</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی میزان سواد رسانه‌ای تولیدکنندگان محتوای برنامه‌های صداوسیما  (مطالعه ی موردی: صداوسیمای مرکز مازندران)</title_fa>
	<title>Survey on Media Literacy of Radio and Television Program  Producers (Case study: Mazandaran Radio and Television Center)</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span calibri=&quot;&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lotus=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;به &amp;shy;کارگیری فناوری&#8204;&#8204;هـای پیشـرفته در تولیـد، زیرسـاخت و ارائـه&amp;shy; ی محتـوا و خدمـات مورد نیاز مخاطبان، آن&amp;shy;ها را می&#8204;&#8204;تواند بیش از پیش به سمت رسانه سوق داده و از گرایش به رسانه&#8204;&#8204;های رقیب بازدارد. هدف&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span b=&quot;&quot; lotus=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;این پژوهش تعیین میزان سواد رسانه&#8204;&#8204;ای تولیدکنندگان محتوای برنامه&#8204;&#8204;های صداوسیمای مرکز مازندران برحسب مؤلفه&amp;shy; ی درک محتوای پیام&#8204;&#8204;های رسانه&#8204;&#8204;ای است. پژوهش از نظر نوع، توصیفی- تحلیلی و اطلاعات آن از روش کتاب&amp;shy;خانه&#8204;&#8204;ای و پیمایش گردآوری شده است. ابزار پژوهش، پرسش&amp;shy;نامه&amp;shy; ی ساختاریافته بوده که پس از تأیید روایی و پایایی آن، در اختیار 50 نفر از تولیدکنندگان برنامه صداوسیمای مرکز استان مازندران قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان می&#8204;&#8204;دهد که سطح سواد رسانه&#8204;&#8204;ای پاسخ&amp;shy;گویان در رادیو بیش از تلویزیون و فضای مجازی است. همچنین بر مبنای نتایج، تولیدکنندگان محتوای برنامه&#8204;&#8204;های صداوسیما به نسبت سایر افراد جامعه دارای سطح سواد رسانه&#8204;&#8204;ای به نسبت بالایی هستند؛ اما مشاهده و شناخت محقق از جامعه &amp;shy;ی آماری و قلمرو مکانی تحقیق، گویای آن است که بیشتر پاسخ&amp;shy;گویان به&amp;shy; ویژه در حوزه &amp;shy;ی تلویزیون، دارای سطح سواد رسانه&#8204;&#8204;ای پایینی هستند و باید با روش&#8204;های دیگری آن را افزایش داد. آگاه&#8204;&#8204;سازی، مطالعه و آموزش&#8204;های حین خدمت همراه با ارتقای سطح فرهنگ جامعه، به&amp;shy; خصوص در زمینه &amp;shy;ی استفاده از فناوری&#8204;&#8204;های نوین ارتباطاتی یکی از راهکارهای اساسی در این حوزه است.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span calibri=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span arial=&quot;&quot; dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span calibri=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;In the recent decades, advanced technologies in&amp;nbsp; production, infrastructure and devices for providing content and services have been provided. The audience can use the media of their interest at any time, with the desired devices&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt; .&lt;/span&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Accordingly, there are many differences in the level of media literacy of the people&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;.&lt;/span&gt; &lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;This study seeks to determine the level of media literacy of the producer of programs in the Mazandaran broadcasting in terms of the component of understanding media messages&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;The present research has been collected in terms of descriptive-analytical type and information required for the research is library and survey methods&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span calibri=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;The research tool is a structured questionnaire, after evaluating its validity and reliability, according to the quality of participation, it was provided to 50 producers of Mazandaran broadcasting programs&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;The research results show that the level of media literacy of the respondents in radio is more than television and cyberspace&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;.&lt;/span&gt; &lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Awareness and promotion of community culture and culture building, especially in the field of using new communication technologies is&lt;/span&gt; &lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;one of the basic strategies in this field.&lt;/span&gt; &lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Also, according to the results, the producers of Mazandaran Radio and Television have a relatively higher level&lt;/span&gt; &lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;of media literacy. However the researcher&amp;#39;s observation and knowledge of the statistical community and the spatial domain of the research indicate that the respondents have low media literacy which should be increasing in other ways&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;</abstract>
	<keyword_fa>سواد رسانه‌‌ای؛ مخاطب؛ محتوای پیام رسانه‌‌ای؛ صداوسیمای مرکز مازندران.</keyword_fa>
	<keyword>Audience, Mazandaran Center Broadcasting, Media Literacy, Media Message Content</keyword>
	<start_page>133</start_page>
	<end_page>157</end_page>
	<web_url>http://scdsjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-870-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Ali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Babayee</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بابائی کلاریجانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Ali.babaei.k@gmail.com)</email>
	<code>3253693341</code>
	<orcid>10031947532846008366</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Bachelor's degree in journalismt, Islamic Republic of Iran Broadcasting University (IRIBU)</affiliation>
	<affiliation_fa>فارغ التحصیل کارشناسی رشته ی روزنامه‌نگاری، دانشگاه صدا و سیما، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>jahandar</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Amiri</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>جهاندار</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>امیری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>jahandar.amiri553@gmail.com)</email>
	<code>3253693341</code>
	<orcid>10031947532846008367</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor Department of Journalism, Islamic Republic of Iran Broadcasting University (IRIBU)</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار گروه روزنامه‌نگاری، دانشگاه صداوسیما، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ardashir</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Zabolyzade</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>اردشیر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>زابلی زاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>azmmf. 9432@gmail.com</email>
	<code>3253693341</code>
	<orcid>10031947532846008368</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor Department of Journalism , Islamic Republic of Iran Broadcasting University (IRIBU)</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار گروه روزنامه‌نگاری، دانشگاه صداوسیما، تهران، ایرا ن.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
